Ossip vindt een rode draad die hij volgt.
Ossip vindt een rode draad die hij volgt.

Peuters en kleuters op avontuur met ‘De rode draad’

Algemeen

AA EN HUNZE - Het nieuwe Cultuurmenu-project De rode draad is in de gemeente Aa en Hunze van start gegaan. In deze beeldende lessen stappen peuters en kleuters samen met een gastdocent in de wereld van het prentenboek Ossip en de onverwachte reis van Annemarie van Haeringen. Al spelend en werkend met draden en wol geven ze vorm aan hun eigen fantasiewereld.

Tijdens de lessen maken de kinderen een grote plattegrond vol kronkelende draden en lijnen. Ze bedenken wat Ossip onderweg allemaal tegenkomt, en bouwen samen obstakels voor zijn reis. Daarbij laten ze zich inspireren door kunstenaar Chiharu Shiota, die met haar indrukwekkende draadinstallaties werelden van fantasie en verbinding creëert.

Na afloop blijft er op school een tas achter, gevuld met rode draden, wol en materialen om verder te ontdekken. Zo kunnen de leerlingen nog wekenlang experimenteren met verschillende soorten draad. En leren spelenderwijs over textiel, samenwerken en verbeelding.

De rode draad is ontwikkeld voor peuters en kleuters. Het sluit aan bij hun belevingswereld. En bij thema’s als ontdekken, samenwerken, taal, rekenen en wereldoriëntatie. De lessen worden gegeven door beeldend docent Hilja Timmer, op alle scholen in de gemeente Aa en Hunze.

Het Cultuurmenu wordt georganiseerd door het ICO Partner in Kunst & Cultuur. Het is een kunst- en cultuurprogramma voor leerlingen uit groep 1 tot en met 8 uit van het primair onderwijs. De leerlingen maken kennis met allerlei kunstdisciplines zoals beeldende kunst, dans, media, theater, muziek, erfgoed en literatuur.

Het project is mede mogelijk gemaakt met steun van het BSP Fonds.